====== Nachwuchs AK ======

**Beginn:** 10:00 Uhr  \\
**Ende:** 12:00 Uhr\\

**Protokoll:** Martha\\  
**Redeleitung:** Hannah\\

**Anwesend:**  \\
Martha (PsyFaKo e.V.)\\  
Hannah (PsyFaKo e.V.)  \\
Marlena (KIF)  \\
Luca (KIF)  \\
Katrin (ZaPF) \\ 
Jojo (BuFaTa Chemie) (verspätet)\\  
Erik (BauFaK) (verspätet)

===== TOP 1 AK-Vorstellung =====
Gemeinsame Überlegungen, neue Leute für die Arbeit der BuFaTas zu rekrutieren.

===== TOP 2 Diskussion =====

**Frage: Wie funktioniert die Rekrutierung für neue Mitglieder bei den BuFaTas?**

PsyFaKo e.V.
  * Kontaktversuche auf Konferenzveranstaltung (gibt Ausnahmen, z. B. AG zur Psychotherapieweiterbildung)
  * Social-Media-Präsenz (v.a. Instagram-Posts)

ZaPF
  * keine Arbeitsgruppen zwischen den ZaPFen (wenn dann informell), aber mehrere ständige Gremien (Stapf, Awareness, Gremien vom e.V. — legitimiert auch zwischen den Konferenzen zu handeln)
  * Motto: "Alles kann, nichts muss"
  * finden v.a. Menschen auf Konferenzveranstaltung (diese sind oft schon im Umfeld der Gremien aktiv); viel passiert über persönlichen Kontakt
  * Leute, die nicht so in der ZaPF aktiv sind, werden schwer motiviert — zu Slots wie "Gremien" kommen meist nur Leute, die das eh schon in Betracht gezogen haben

KIF
  * neue Leute tauchen meistens einfach auf
  * selten Bedarf, aktiv neue Leute zu suchen
  * laden sowohl FSen zur Konferenz ein als auch Einzelpersonen, die auf den letzten beiden Konferenzen dabei waren
  * Motto: "KIF ist was du draus machst"
  * wenn Personal fehlt, fallen Aufgaben weg

Takeaway: keine konkreten Strategien zur Nachwuchswerbung

**Frage: Entwicklung in den letzten Jahren?**

PsyFaKo e.V.
  * in den letzten Semestern hat das Engagement nachgelassen, immer weniger AGs und Engagement in den AGs
  * auf Konferenzen eher Menschen, die eh schon sehr aktiv in ihren FSen sind

ZaPF
  * inhaltliche Arbeit auf der ZaPF selber nicht nachgelassen
  * spaltet sich in so zwei Gruppen: Leute, die sich auf der Konferenz nur austauschen wollen und Leute, die auch Resos schreiben wollen und so
  * nachlassendes Interesse an den ständigen Gremien, die für den Erhalt der ZaPF erforderlich sind, hat nachgelassen
  * Gremien wirken wie ein eingespielter Kreis/exklusiv - Einstieg wirkt einschüchternd

KIF
  * eigentlich keine Probleme

BauFaK
  * Leute kommen zu den Konferenzen und dann nie wieder --> Buddysystem

Takeaway: vor allem Probleme, sich über die Konferenzveranstaltungen hinaus mit dem Verein zu beschäftigen

**Frage: Beobachtet ihr die Entwicklung, dass sich weniger motivierte Menschen für Engagement in der Hochschulpolitik finden auch auf FS-Ebene und FB-Ebene und Uni-Ebene? (individuelle Eindrücke)**

  * Hannah: schwer zu sagen, viel weggebrochen wegen Corona
  * Martha: an der Bacheloruni schon das Gefühl, dass das Engagement gesunken ist
  * Luca: schwer zu beurteilen, Uni sehr klein und selber nicht in FS aktiv; glaubt, es funktioniert besser auf "lokaler" Ebene, wenn man die Auswirkungen konkret sehen kann
  * Katrin: beobachtet auch Rückgang (ähnliches Verhalten wie auch auf der ZaPF - schwierig Leute für Ausschüsse und Vorstände zu finden); einige FSen hatten auch starken Verlust durch Corona, manche FSen haben sich mittlerweile gut davon erholt, aber die Physik-FS steckt da noch drinne, weil viele Aufgaben irgendwann sehr bei wenigen Einzelpersonen lagen, Nachfolgen - vor allem mehrere für eine bessere Verteilung der Arbeitslast - ist schwierig

**Frage: Lösungsvorschläge?**

  * Wertschätzung für Engagement wichtig
  * Einstieg(sstrukturen) einfach halten und niedrige Schwelle
  * in den Gremien eine Offenheit für Neue zeigen und deutlich machen, dass es keine geschlossene "Freundesgruppe" ist
  * für inhaltliche Arbeitsgruppen mehr bei nicht sehr aktiven FS-Menschen suchen - aber wie?
  * Nutzung von Social Media (oder was für die Zielgruppe angemessen ist)
  * Veranstaltungen nutzen, um im Anschluss Leute anzusprechen
    * Beispiel Akkreditierung: an FSen richten, dass die Unterstützung bekommen, wenn jemand an den eigenen Hochschulen dafür angesprochen wurde
  * Probleme thematisieren, die nah am Alltag der Studierenden
  * menschlichen Aspekt nicht unterschätzen
  * LaFaTas (LandesFachschaftenTagungen)
  * gemeinsame Exkursionen/Ausflüge

Takeaway: Ehrenamt wieder cool machen

**Frage: Wie machen wir Ehrenamt wieder cool?**

  * Merch, mit dem sich die Gruppen identifizieren können
  * gratis Essen und Getränke
  * PsyFa Liebe Stärken: Zusammenhalt,  Kontakt über den Online-Kommunikation hinaus
    * Postkarten
    * Telefonate
    * online Schachturniere, Spieleabende, Mörderspiele
    * Fachschaftsbesuche untereinander
    * nicht nur Produktivitätstreffen, sondern auch Gemeinschafts-Freizeit-Treffen
    * Weihnachtswichteln (vllt. mit Postkarten oder so)
  * einige Hochschulen vergeben ECTS oder andere Benefits für Hochschularbeit (vllt. gut für FSen)
  * How To Bufata workshop (auf den Konferenzen)
    * am Anfang, um Ängste zu nehmen und Erklärungen zu bieten